Forte réduction au Centennial College : suspension de 49 programmes en raison du déclin des étudiants internationaux

Le Centennial College a annoncé mardi la suspension de 49 programmes, représentant une réduction de 28 % de son offre académique, en réponse à la forte diminution des inscriptions d’étudiants internationaux. Cette décision fait écho aux politiques restrictives du gouvernement fédéral, qui a entamé l’année dernière une réduction significative des permis d’études internationaux.

Dans une lettre adressée au personnel, le président du collège, Craig Stephenson, a signalé que les inscriptions de nouveaux étudiants internationaux devraient tomber de 43 % pour le cycle scolaire s’étendant de l’été 2024 à l’hiver 2025, équivalant à une perte potentielle de près de 5 000 étudiants. Ce chiffre mérite d’être pris en compte un instant : 43 %. Cela représente près de la moitié de notre effectif d’étudiants internationaux » , a-t-il déclaré, soulignant l’impact sévère de cette situation sur la stabilité financière et l’offre de programmes du collège.

Les programmes touchés incluent des domaines variés tels que le commerce, la gestion de la mode, le tourisme, ainsi que le journalisme et le cinéma avancé. Toutefois, les étudiants déjà inscrits dans ces cursus auront la possibilité d’achever leur formation et d’obtenir leur diplôme.

Cette suspension de programmes au Centennial College s’inscrit dans un contexte plus large de défis financiers rencontrés par les établissements d’enseignement postsecondaire, exacerbés par la politique du gouvernement fédéral qui vise à restreindre l’accès aux permis d’études. En septembre dernier, Ottawa avait déjà évoqué une réduction supplémentaire de 10 % des visas délivrés pour 2024, alors que l’objectif de distribution de permis pour 2025 et 2026 s’élève à 437 000. Le gouvernement provincial, pour sa part, a reconnu que les collèges seraient particulièrement affectés par cette baisse du nombre d’étudiants internationaux.

Alors que le Centennial College fait face à cette crise, beaucoup se demandent quelles seront les répercussions à long terme sur l’accès à l’éducation pour les étudiants internationaux et sur l’écosystème éducatif du Canada dans son ensemble.